Llegados a este punto y viendo el tiempo dedicado al mismo, voy a redactar mi experiencia en el nivel. Me siento muy entusiasmado con lo que estoy creando y espero que sirva y de fruto en clase. 

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Os argumento el porqué de mi elección: Soy maestro de una clase de 1º de Educación Primaria y veo como mis alumnos desconocen, por edad, poetas de la localidad(Puente Genil, Córdoba). Una forma interesante de adentrarlos en el maravilloso mundo de la poesía es a través de algo que les motiva bastante y aquí entra en "juego" Star Wars. Cada día, en el recreo y en clase, observo las tarjetas-pegatinas de esta saga y conocen al dedillo cada uno de los personajes.

Me pareció bien aprovechar esta pista y empecé a pensar como mezclarlo para que diese resultado.

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Y aquí nace "la búsqueda del Jedi", cuyo objetivo es conocer a los poetas locales y hacer una exposición (mural) con nuestro estilo y esfuerzo, todo ello motivado con muchos guiños a la saga. Además, como comenté en el post de facebook ( clicad)   , uso Classdojo para gamificar la conducta y estoy pensando agregarlo como canal para crear avatares (si leéis el post, se comprueba un ligero cambio: No he añadido retos de matemáticas ahora, pues el objetivo de la poesía me pareció más interesante - hasta el momento-). 

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Hay multitud de formas de enriquecer esta actividad gamificada, sin embargo, mi mayor reto es que avancen en la lectoescritura y el trabajo cooperativo (tan pequeños cualquier progreso es enorme). Pienso que es una forma oportuna de conseguirlo. Estoy, por tanto, abierto a sugerencias.

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Voy justo de tiempo en el mooc pero disfruto bastante (espero que no me pille el toro). 

Os dejo el Storytelling en una página especialmente creada para ello.

Aquí el Storyboard:  

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